Se l’economia diventa scienza
L’economia sostiene di essere una scienza –
ma non riesce a coinvolgere i soli attori del mondo economico reale –
la gente, non i teoremi. È
tempo di ripensare l’economia, scrivono David Boyle e Andrew
Simms, e porre la rivoluzionaria domanda: “E se … ?”
I teoremi economici devono riflettere ciò che
la gente realmente fare – non quello che una qualche teoria
astratta dice che dovrebbe fare.
All’inizio del nuovo secolo, un gruppo di
studenti di economia francesi a La Sorbonne ha organizzato una
rivolta contro i loro insegnanti e il modo in cui insegnavano
l’economia.
La chiamarono la campagna “Post- Autistic
Economics”. “Era l’inizio di un’iniziativa modesta, quasi
confidenziale”, ha scritto il quotidiano francese Le Monde nel
settembre 2000.
“È ormai
diventato un oggetto di un importante dibattito che ha creato uno
stato di effervescenza nella comunità degli economisti. Non dovremmo
ripensare l’insegnamento dell’economia nelle università?”
L’economia deve riconnettersi con la gente
Gli attivisti “post- autistici” hanno
sostenuto che la matematica era “diventata fine a sé stessa”,
trasformando l’economia in quello che loro chiamano una “scienza
autistica”, dominata da astrazioni che non avevano alcun rapporto
con il mondo reale o con persone reali.
Entro due settimane , la petizione per
ri-connessione con il mondo reale ebbe 150 firme, molte dalle
Università più importanti di Francia.
Presto i giornali e le stazioni televisive in
tutta la Francia ripresero la storia e anche i professori senior
iniziarono una simile petizione in proprio. Il ministro
dell’educazione francese, Jack Lang, promise anche di istituire una
commissione per indagare.
Da allora c’è stato anche uno scambio al
vetriolo di articoli tra economisti francesi e americani con una
contro-petizione lanciata dal Massachusetts Institute of Technology
(MIT), e una singolare petizione Post-Autistic dai dottorandi di
Cambridge.
Ciò che ha reso la petizione così peculiare è
che i firmatari erano troppo spaventati per le loro carriere future
da mettere i loro veri nomi sul documento.
Oltre i teoremi, al mondo così com’è
Il dibattito avviato dalla campagna ha
suggerito che l’economia era veramente basata sulle persone, e non
solo sui teoremi, e che gli economisti hanno bisogno di imparare dal
modo in cui le persone effettivamente si comportavano per poter
vedere il mondo come realmente è.
Queste sono i brevi ricordi di attivisti della
Campagna dell’Economia Post-Autistica reinventata da studenti di
economia più recentemente, su entrambe le coste dell’Atlantico –
e l’idea di base è la stessa: l’economia deve essere il mondo
reale.
Ma allora questo è ciò che dovrebbe rendere
l’economia così affascinante, perché – anche se è certamente
fatta di persone – si tratta anche di come le persone
interagiscono, e soprattutto il modo in cui interagiscono con il
denaro e con i reciproci valori.
L’economia tradizionale ha preso una
direzione sbagliata
Ma la campagna ha suggerito anche
qualcos’altro. È stato
un colpo a tutte le riverenze delle accademie tradizionali di
economia, suggerendo che essa aveva preso una strada sbagliata.
Erastato
il pilastro centrale dell’economia accademica il fatto che
l’economia dovesse essere una scienza. Ma sembrava anche ignorare
un principio fondamentale della filosofia della scienza: che i
teoremi dovrebbero essere soggetti al mondo reale.
E in economia in particolare, questo significa
che i teoremi devono riflettere ciò che la gente realmente fa –
non quello che una qualche teoria astratta dice che dovrebbe fare.
Economia: più un’ideologia che una
scienza
L’economia ha anche bisogno di essere
soggetto alla conoscenza di altri scienziati, per esempio la
psicologia, la geologia e la biologia .
E deve essere confutabile. Cioè, quando una
nuova teoria emergente spiega il mondo meglio di una teoria
esistente, la nuova teoria deve essere in grado di sostituire quella
vecchia.
La maggior parte di noi, deve essere in grado
di imparare dalla nostra storia – di tornare a strade non
intraprese, a idee non capite in quel momento, approfondimenti
soppressi, con uno sguardo rinnovato.
Ha bisogno di essere in grado di vedere il modo
in cui una cosa ne causa un altra – e esaminare la complessità del
mondo moderno e prevedere altri linee di azione.
In breve , deve essere in grado di cercare
alternative.
Il problema è che, rispetto alla generazione
passata, l’economia accademica tendeva a diventare una ideologia
che non accetta nessun’altra teoria o altra possibilità, e
certamente nemmeno la storia – che ha chiuso gli occhi davanti alle
prove quando erano scomode.
È come
se l’economia avesse divorziato dal mondo reale .
Se il denaro crescesse sugli alberi?
Ora sono stati appena pubblicati da Ivy Press
una serie di libri con il titolo collettivo di “What If ?” (Se
?). Il primo è stato “What If Einstein was wrong? (Se Einstein si
sbagliasse?). Una serie di 50 brevi ipotesi leggibili sulla fisica,
la relatività e la teoria quantistica.
E quando l’idea che il mondo “non potrebbe
essere in nessun altro modo di quello che è” prende il
sopravvento, porre la domanda “What if?” può essere
rivoluzionario.
Così siamo stati lieti di aver chiesto di
essere coinvolti con il secondo libro della serie, che è stato
chiamato “Se i soldi crescessero sugli alberi?” (What if Money
grew on trees?)
Il libro esplora anche altre quesiti: cosa
succederebbe se tutti fossero ricchi? Se il mondo si fermasse ? Se i
tulipani diventassero costosi come l’oro?
Le risposte sono le più oneste possibili,
perché ci sono verità scomode ad ogni possibilità – strani
effetti collaterali, e strane, conseguenze imprevedibili.
Il nostro obiettivo è quello di restituire
all’economia l’arte del possibile – e il buonsenso che
l’economia rimanga aperta all’innovazione, nuove intuizioni e
nuovi modi per comprendere il mondo.
David Boyle e Andrew Simms sono alcuni degli
autori di “What if Money Grew on Trees?” pubblicato da Ivy Press.
David e Andrew terranno un dibattito pubblico
su “What If …” a Brighton il 9 febbraio. Ulteriori informazioni
tramite Facebook.
Traduzione
di Daniele Pace, autore de “La
Moneta dell’Utopia”.
Link originale all’articolo:
http://www.theecologist.org/blogs_and_comments/commentators/2255172/what_if_economics_became_a_science.htm
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